ΝΙΚΟΣ ΣΙΟΥΤΑΣ π. ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ 4ου ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΝΕΑΣ ΣΜΥΡΝΗΣ


TO 4o HTAN KAI EINAI TO ΣΧΟΛΕΙΟ ΤΗΣ ΚΑΡΔΙΑΣ ΜΑΣ !!!!!

Σάββατο, 28 Σεπτεμβρίου 2013

ΤΟ 4ο ΑΝΟΙΓΕΙ ΝΕΟΥΣ ΔΡΟΜΟΥΣ - ΔΩΡΕΑΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΜΑΣ ΚΑΘΕ ΤΡΙΤΗ ΚΑΙ ΣΑΒΒΑΤΟ!!!!!!!

 
 
Τις επόμενες ημέρες θα παραλάβετε ένα έντυπο μέσα από το οποίο θα επιλέξετε τις δραστηριότητες που θα έχουν τη δυνατότητα να συμμετέχουν  ΔΩΡΕΑΝ τα παιδιά μας στις ελεύθερές τους ώρες   και που θα είναι εναρμονισμένες με τη γενικότερη στόχευση του  Σχολείου μας .
                    Ημέρες πραγματοποίησης : ΤΡΙΤΗ & ΣΑΒΒΑΤΟ 
...........................................................................................................................................................
Ακόμη την επόμενη εβδομάδα όλοι οι γονείς θα πάρουν ένα έντυπο για την εθελοντική ημέρα αιμοδοσίας . Παρακαλώ τους γονείς της Α΄ Δημοτικού , αλλά και όσους γονείς μπορούν να γίνουν εθελοντές αιμοδότες να το δηλώσουν.
 Πρέπει να συγκεντρώσουμε τουλάχιστον 50 φιάλες αίματος που θα ανήκουν στην τράπεζα αίματος του 4ου Δημοτικού. Κάνω προσωπική έκκληση   να ανταποκριθείτε σ' αυτή μας την προσπάθεια και είμαι σίγουρος θα δείξετε την αγάπη με την οποία με περιβάλετε ανταποκρινόμενοι στο κάλεσμά μου.
Στις 5/10 ημέρα Σάββατο ξεκινά το Σινέ Σχολείο 4ο με μια υπέροχη μεταγλωτισμένη ταινία, μπορείτε να φέρετε και τους φίλους σας.
Ο εθελοντισμός στην  Ελλάδα είναι γνωστός σαν έννοια, άγνωστος σαν θεσμός, εμείς στο 4ο θέλουμε και μπορούμε να τον κάνουμε πράξη. Την επόμενη εβδομάδα θα παραλάβετε ένα ακόμη έντυπο το οποίο θα γράφει τι θα μπορούσε να κάνει ο καθένας μας για το καλό των παιδιών μας , θαρρώ ότι είναι ώρα να οργανωθούμε σα γονείς και να δώσουμε ότι καλύτερο στα παιδιά μας. Μετά τη συμπλήρωση του εντύπου θα επικοινωνήσω τηλεφωνικά μαζί σας για το τι μπορούμε να προγραμματίσουμε και να υλοποιήσουμε.
Το 4ο Δημοτικό Σχολείο Νέας Σμύρνης και προσωπικά το Διευθυντή   δεν το ενδιαφέρει ο εντυπωσιασμός  μέσω ανάρτησης θεωρητικών προσεγγίσεων , αλλά ο προγραμματισμός και η ουσιαστική υλοποίηση δράσεων που είναι ενταγμένες στη γενικότερη φιλοσοφία του Σύγχρονου Σχολείου!!!
Το 4ο δείχνει ένα νέο δρόμο τόσο στη μαθησιακή διαδικασία έχοντας ανεβάσει τους δείκτες ποιότητας , όσο και σε τομείς που άπτονται του ανοιχτού σχολείου και για την επίτευξη  σας διαβεβαιώνω προσωπικά θα καταβληθεί κάθε δυνατή προσπάθεια ανεξάρτητα   χρόνου που είναι απαραίτητος για την υλοποίησή τους .
 Θέλουμε και μπορούμε να κάνουμε το 4ο ένα Δημόσιο Σχολείο που δε θα υπολείπεται σε τίποτα από τα καλύτερα ιδιωτικά .
Τα λόγια κάποιου γονιού  μου δίνουν  δύναμη :   ''Προχωράμε δάσκαλε'', ''  Πάμε  δυνατά '' μου είπε,  τον ευχαριστώ - σας ευχαριστώ  :
'' ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΣΥΝΕΧΙΣΟΥΜΕ ΑΚΟΜΗ ΠΙΟ ΔΥΝΑΤΑ - ΔΕΝ ΕΧΟΥΜΕ ΤΟ ΔΙΚΑΙΩΜΑ ΝΑ ΣΤΑΜΑΤΗΣΟΥΜΕ''    για το καλό των παιδιών μας !!!
Το 4ο γράφει τη δική του ιστορία και δείχνει ένα νέο δρόμο στην εκπαίδευση και στη ζωή, υιοθετώντας και εφαρμόζοντας τακτικές που ανατρέπουν παραδοσιακές πρακτικές και σ΄αυτή την προσπάθεια είμαστε  Μαζί !!!Nίκος Σιούτας!!!!

 
 

                                                         

Παρασκευή, 27 Σεπτεμβρίου 2013

 
γράφει Δημ.Πετρόπουλος
Στο 4ο Δημοτικό σχολείο Νέας Σμύρνης και συγκεκριμένα στο γραφείο του διευθυντή του, κου Νίκου Σιούτα, βρέθηκε η κάμερα του www.nstv.gr.
Ο διευθυντής που «χαλάει» την πιάτσα, έστειλε μήνυμα για την καινούργια χρονιά μέσω της διαδικτυακής τηλεόρασης της Νέας Σμύρνης. Ο κος Σιούτας ευχήθηκε σε όλα τα παιδιά μία καλή και παραγωγική χρονιά εν μέσω φυσικά δυσκολιών για τον τόπο αλλά και τις τοπικές κοινωνίες.
Περαιτέρω, μας εξήγησε τη δική του προσέγγιση αλλά και της ομάδας που τον περιβάλει, σχετικά με βιωματικό πλαίσιο λειτουργίας που εφαρμόζεται τα τρία τελευταία χρόνια στο σχολείο. Η παιδοκεντρική αρχή, της οποίας είναι οπαδός, δηλαδή η ελευθερία του μαθητή να εκφράζεται πρώτος και να ακολουθεί ο δάσκαλος, διέπει εξολοκλήρου την παιδαγωγική προσέγγιση του 4ου Δημοτικού σχολείου Νέας Σμύρνης.
Έτσι, δραστηριότητες όπως πράσινη ταράτσα, μετεωρολογικός σταθμός ενταγμένος στο ΜΕΤΕΟ, αισθητήρας καταγραφής σεισμών σε συνεργασία με το πανεπιστήμιο Stanford των ΗΠΑ, ιντερνετικό ραδιόφωνο, μουσική υποδοχή των μαθητών,blog κ.α. απασχολούν μεγάλους και παιδιά μέσα στο Δημοτικό του σχολείο. Ο στόχος της δημιουργίας ενός Δημοτικού ,ευρύτατης αποδοχής από τα παιδιά αλλά και από τους γονείς έχει επιτευχθεί κατά τον κο Νίκο Σιούτα.
Όλα τα παραπάνω είναι αποτέλεσμα συλλογικής προσπάθειας του διευθυντή, των δασκάλων, του συλλόγου γονέων και κηδεμόνων αλλά φυσικά και των γονιών των παιδιών του 4ου Δημοτικού. Έτσι η αποδοχή του σχολείου αλλά και του προσώπου του διευθυντή του Νίκου Σιούτα είναι μεγάλη στην πόλη μας και η συνέχεια του εκπαιδευτικού του έργου είναι μία πρόκληση για τον ίδιο αλλά και για τη Νέα Σμύρνη

Κυριακή, 22 Σεπτεμβρίου 2013

ΠΑΜΕ!!!! ΠΑΜΕ ΠΙΟ ΔΥΝΑΤΑ!!!! ΑΚΟΜΗ ΠΙΟ ΔΥΝΑΤΑ!!!!

Θα ήθελα να σας ευχαριστήσω για τα όσα καλά σχόλια μας στέλνετε από όλη την Ελλάδα   και καθώς με τη λήξη του σχολικού έτους 2013- 2014 ολοκληρώνεται η παρουσία μου στο 4ο Δημοτικό Σχολείο Νέας Σμύρνης θα ήθελα να προσπαθήσουμε να υλοποιήσουμε τα όσα από κοινού έχουμε σχεδιάσει...προχωράμε λοιπόν και προχωράμε στοχευμένα αλλά και δυνατά. Η  σύνδεση του δημοσίου με καθετί μίζερο δεν έχει θέση στο Σχολείο της καρδιάς μας, δεν έχει θέση στο 4ο Δημοτικό Σχολείο Νέας Σμύρνης. Θα ήθελα να διαβεβαιώσω προσωπικά τους γονείς ότι η χρονιά αυτή θα είναι  περισσότερο παραγωγική - καινοτομική και δημιουργική από τις προηγούμενες και στην προσπάθεια αυτή σας θέλω όλους κοντά μας και  φυσικά θέλω και το Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων να ανταποκριθεί στους πολλαπλούς στόχους που βάζει το Σχολείο μας...


              O ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ
              ΝΙΚΟΣ ΣΙΟΥΤΑΣ

...................................................................................
Θερμά συγχαρητήρια. Παρακαλούμε πολύ να μας πείτε το εξής. Πώς μπορέσατε να κάνετε όλα αυτά πραγματικότητα; Θα θέλαμε κι εμείς να κάνουμε το ίδιο και περισσότερα στο δικό μας σχολείο. Ψάχνουμε τον τρόπο. Σύλλογος Γονέων 8ου Δημοτικού Σχολείου Θήβας σε 4ο Δημοτικό Σχολείο Ν. Σμύρνης και Naftemporiki
 
 

 
στις 10:52 πμ

Συγχαρητήρια για όλα αυτά που έχετε καταφέρει! Μακάρι να είχαμε και εμείς δασκαλους σαν εσας όταν πηγαίναμε σχολείο. ο.τι και να πω λίγο θα είναι. Μπράβο σε όλη την ομάδα σας!! σε ΞΕΚΙΝΑΜΕ ΜΕ ΧΑΜΟΓΕΛΑ !!!! ΞΕΚΙΝΑΜΕ ΜΕ ΑΙΣΙΟΔΟΞΙΑ !!!
την 18/9/2013

Δάσκαλε καλησπέρα. Ομολογώ ότι ακόμη είμαι ξαφνιασμένος. Συγχαρητήρια & Δύναμη εύχομαι ολόψυχα. http://iaktigas.blogspot.gr/2013/09/blog-post_12.html Ελάχιστος φόρος τιμής. Παρακαλώ να τον δεχτείς. σε ΞΕΚΙΝΑΜΕ ΜΕ ΧΑΜΟΓΕΛΑ !!!! ΞΕΚΙΝΑΜΕ ΜΕ ΑΙΣΙΟΔΟΞΙΑ !!!
την 12/9/2013

Καλοτάξιδα να'στε στη χώρα της μάθησης και της δημιουργίας. Να'ναι ο δρόμος σας γεμάτος χρώματα , μελωδίες, ρυθμούς και χαμόγελα. Καλή δύναμη στους παιδαγωγούς σας για μια όμορφη, χαρούμενη και δημιουργική χρονιά. σε ΔΙΑΜΟΡΦΩΣΗ ΤΜΗΜΑΤΩΝ Α΄ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ
την 12/9/2013

Συγχαρητήρια για τα όσα δίνετε στα παιδιά μας. Σας εύχομαι, μέσα από την καρδιά μου, να έχετε μια καλή σχολική χρονιά και να είσαστε πάντα γερός και δυνατός να προσφέρετε σε μια κοινωνία που τόσο έχει ανάγκη από τέτοιες δράσεις ... Λιακαδα © http://xeimwniatikhliakada.wordpress.com/ σε ΞΕΚΙΝΑΜΕ ΜΕ ΧΑΜΟΓΕΛΑ !!!! ΞΕΚΙΝΑΜΕ ΜΕ ΑΙΣΙΟΔΟΞΙΑ !!!

Μια πρόταση για την Παρασκευή 27 Σεπτεμβρίου 2013 !!!!!!!!!!!!!!

Βραδιά του Ερευνητή 2013

Η «Βραδιά του Ερευνητή», η μεγαλύτερη πανευρωπαϊκή γιορτή επιστήμης και έρευνας, πραγματοποιείται την Παρασκευή 27 Σεπτεμβρίου 2013 στο Εθνικό Κέντρο Έρευνας Φυσικών Επιστημών «Δημόκριτος» (ΕΚΕΦΕ «Δημόκριτος») από τις 18:00 έως τα μεσάνυχτα, παράλληλα με άλλα ακαδημαϊκά κέντρα σε περίπου 300 πόλεις της Ευρώπης. Περιλαμβάνει πλήθος εκδηλώσεων, που δίνουν την ευκαιρία στο ευρύ κοινό να έρθει σε επαφή με τους ερευνητές και να γνωρίσει το επιστημονικό έργο και την κοινωνική προσφορά τους.
Στην Ελλάδα, ενώνουν τις δυνάμεις τους το Εθνικό Κέντρο Έρευνας & Τεχνολογικής Ανάπτυξης (ΕΚΕΤΑ), σε ρόλο συντονιστή, το ΕΚΕΦΕ «Δημόκριτος», το Ίδρυμα Τεχνολογίας & Έρευνας (ΙΤΕ), το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας, το Πανεπιστήμιο Πατρών και το ΝΟΗΣΙΣ, για τη διοργάνωση μιας ξεχωριστής βραδιάς σε πέντε διαφορετικές πόλεις, με κοινό άξονα την προβολή ερευνητικών επιτευγμάτων και την ανάδειξη των ανθρώπων πίσω από αυτά.
Στην Αθήνα, το ΕΚΕΦΕ «Δημόκριτος» ανοίγει τις πόρτες του σε μικρούς και μεγάλους και με τη συμμετοχή μιας πλειάδας ερευνητικών φορέων και οργανισμών (Εθνικό Ίδρυμα Ερευνών, Εθνικό Αστεροσκοπείο Αθηνών, Ελληνικό Κέντρο Θαλασσίων Ερευνών, Ελληνική Επιτροπή Ατομικής Ενέργειας, Ελληνικό Ινστιτούτο Παστέρ, British Council, Ίδρυμα Μείζονος Ελληνισμού, κ.ά.) προσκαλεί το κοινό σε μία περιήγηση στον άγνωστο κόσμο του ερευνητή, στον τρόπο δουλειάς του και στους χώρους που κινείται, μέσα από ομιλίες, συζητήσεις, παρουσιάσεις, διαδραστικά παιχνίδια, προβολές, επιστημονικά και καλλιτεχνικά δρώμενα.
Οι επισκέπτες θα έχουν την ευκαιρία να ενημερωθούν για τα ερευνητικά και αναπτυξιακά προγράμματα της Ευρωπαϊκής Ένωσης, να ξεναγηθούν στα εργαστήρια - μεταξύ αυτών και σε μοναδικές ερευνητικές εγκαταστάσεις στην Ελλάδα - να περιηγηθούν στην έκθεση ερευνητικών και τεχνολογικών επιτευγμάτων από την αρχαιότητα μέχρι σήμερα, να δουν από κοντά και να συνομιλήσουν με ρομπότ, να εξερευνήσουν τα μυστικά του ουράνιου θόλου σε πλανητάριο, που θα εγκατασταθεί στο ΕΚΕΦΕ «Δημόκριτο» ειδικά για την εκδήλωση αυτή, άλλα και να παρατηρήσουν τα ουράνια σώματα από τηλεσκόπια.
Η Βραδιά θα κλείσει με πολλή μουσική!
Η «Βραδιά του Ερευνητή» αποτελεί μία από τις πλέον δημοφιλείς πρωτοβουλίες της Ευρωπαϊκής Επιτροπής και διοργανώνεται ανελλιπώς από το 2005 ως μέρος του προγράμματος People (Marie Curie Actions). Οι εκδηλώσεις εντάσσονται στο 7ο Πρόγραμμα Πλαίσιο της Ευρωπαϊκής Ένωσης.
 
Παρασκευή 27 Σεπτεμβρίου 2013
 
Έναρξη: 18:00  -  Λήξη: 24:00
 
Είσοδος Ελεύθερη
 
ΕΚΕΦΕ «Δημόκριτος», Αγία Παρασκευή
(στάση μετρό Νομισματοκοπείο)
 
 

Σάββατο, 21 Σεπτεμβρίου 2013

ΠΡΩΤΗ ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ!!!!



Σας γνωρίζουμε ότι το Σχολείο μας έχει αναπτύξει πλήρως το πρωινό του πρόγραμμα.
Πρωινή προσέλευση 7- 8π.μ, υποδέχεται τους μαθητές ο Διευθυντής κ. Νίκος Σιούτας.
Από τις 7.55 π.μ  παραλαμβάνουν τους μαθητές στην εξώπορτα του Σχολείου οι εφημερεύοντες δάσκαλοι.
Για λόγους ασφάλειας κανείς από τους γονείς δεν εισέρχεται στο Σχολείο αν δεν ζητήσει άδεια από το Διευθυντή ή τον υποδιευθυντή .
Οι ώρες διδασκαλίας για τους μαθητές της Α΄ & Β΄ τάξεις είναι 25
Οι ώρες διδασκαλίας για τους μαθητές της Γ΄ & Δ΄ τάξεις είναι 30
Οι ώρες διδασκαλίας για τους μαθητές της Ε΄ & ΣΤ΄ τάξεις είναι 32
Υπεύθυνη για το Ολοήμερο Σχολείο είναι η κ. Χριστίδου. Tην πρώτη εβδομάδα   καλύψαμε τις ανάγκες της Α΄Δημοτικού. Ευελπιστούμε ότι σύντομα θα μας έρθουν  κάποιες ειδικότητες , ώστε να καλύψουμε και άλλες τάξεις.
Το Σχολείο μας είναι σε ετοιμότητα να εντάξει κι άλλες τάξεις στο Ολοήμερο εφόσον έρθουν  εκπαιδευτικοί.

ΑΝΑΓΝΩΡΙΖΟΥΜΕ ΤΙΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ ΚΑΙ ΠΡΟΣΠΑΘΟΥΜΕ ΤΟ ΚΑΛΥΤΕΡΟ.

                                                           ΝΙΚΟΣ ΣΙΟΥΤΑΣ



 

Πρώτη Μέρα Σχολείο 4ο Δημοτικό Νέας Σμύρνης


4ο Δημοτικό Σχολείο Ν. Σμύρνης και οι εφημερίδες


4ο Δημοτικό Σχολείο Ν. Σμύρνης και Naftemporiki


Σάββατο, 14 Σεπτεμβρίου 2013

ΠΡΟΧΩΡΑΜΕ !!! ΚΑΙ ΠΡΟΧΩΡΑΜΕ ΔΥΝΑΤΑ !!!!!!!

Καλωσορίζουμε στο Σχολείο μας τις συναδέλφους  :


ΑΝΔΡΙΟΠΟΥΛΟΥ ΧΡΙΣΤΙΝΑ 
Mας έρχεται από το Δημοτικό Σχολείο του Αγίου Ανδρέα και αυτή τη χρονιά θα εργαστεί κοντά μας !!!


ΝΑΤΣΗ ΘΑΛΕΙΑ
Για μια χρονιά ακόμη θα εργαστεί κοντά μας!!!
















ΧΡΗΣΤΙΔΟΥ ΜΕΛΑΝΙΑ
Μας έρχεται από το 2ο Δημοτικό Σχολείο Ταύρου και αυτή τη σχολική χρονιά θα εργαστεί κοντά μας !!!

Σάββατο, 7 Σεπτεμβρίου 2013

ΞΕΚΙΝΑΜΕ ΜΕ ΧΑΜΟΓΕΛΑ !!!! ΞΕΚΙΝΑΜΕ ΜΕ ΑΙΣΙΟΔΟΞΙΑ !!!

 
ΠΑΜΕ ΔΥΝΑΤΑ!!!!!!!

Αν η επιστροφή στα θρανία είναι μία φορά δύσκολη κάθε Σεπτέμβρη, η πρώτη φορά στο σχολείο, η μετάβαση από το δημοτικό στο γυμνάσιο ή από το γυμνάσιο στο λύκειο, ή η αλλαγή σχολείου αποτελούν ειδικές περιπτώσεις που χρήζουν προσεκτικής μεταχείρισης όσο οι μέρες πλησιάζουν. Το παιδί  σας είναι κακόκεφο και μουτρωμένο τις τελευταίες ημέρες επειδή φοβάται την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς, ανησυχεί ότι δε θα έχει φίλους, θα δυσκολευτεί να προσαρμοστεί στο νέο περιβάλλον ή στην περίπτωση που πηγαίνει πρώτη φορά στο σχολείο, θα σας αποχωριστεί για πρώτη φορά «σοβαρά» όχι για να πάει να παίξει με άλλα παιδάκια, όπως στον παιδικό σταθμό ή στο νηπιαγωγείο και για πολλές ώρες. ...

Σίγουρα η ανησυχία και η κακοκεφιά του δε σας φαίνεται αδικαιολόγητη. Αναγνωρίζετε στην κακή του διάθεση τη δική σας ψυχολογία, όταν πηγαίνατε για πρώτη φορά σχολείο, ή όταν είχε χρειαστεί να αλλάξετε αποκλείεται να μην το θυμάστε αλλά και το άγχος που αντιμετωπίζουμε, σε μικρότερο ή μεγαλύτερο βαθμό, όλοι ως ενήλικοι όταν ερχόμαστε αντιμέτωποι με ένα νέο περιβάλλον, την πρώτη μέρα για παράδειγμα σε μία καινούρια δουλειά.

Πώς, όμως τα εξηγούμε όλα αυτά σε ένα παιδί; Και, το κυριότερο, πώς μπορούμε να το κάνουμε να ξεπεράσει τους φόβους του και να αντιμετωπίσει την πρώτη μέρα στο σχολείο με χαμόγελο; Η (προφανής) απάντηση είναι με υπομονή και κατανόηση, υπάρχουν, όμως, και μερικές ακόμη πρακτικές που θα σας βοηθήσουν.

* Επισκεφθείτε μαζί του το σχολείο κάποια μέρα πριν ανοίξει, για να δει έστω και απ’ έξω το χώρο.
ΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΠΡΙΝ ΤΟΝ ΑΓΙΑΣΜΟ ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΗΣ Α' ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΜΕ ΤΟΥΣ ΓΟΝΕΙΣ ΤΟΥΣ ΘΑ ΓΝΩΡΙΣΟΥΝ ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ!!!
                                               Η ΤΑΞΗ ΤΟΥ  Α2 ΄ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧ. ΕΤΟΣ 2013- 2014
 Όσο ασήμαντο και αν σας φαίνεται, το να ξέρει εκ των προτέρων ένα τουλάχιστον από τα καινούρια πράγματα που έχει να αντιμετωπίσει, το χώρο, θα το βοηθήσει να προσαρμοστεί ευκολότερα.
                                                  Η ΤΑΞΗ ΤΟΥ Α1 ' ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2013- 2014

* Την πρώτη ημέρα καλό θα ήταν να το συνοδεύσετε στο σχολείο ή κάποιο άλλο στενό σας πρόσωπο, με το οποίο αισθάνεται άνετα, αν εσείς δεν μπορείτε– και να μείνετε για λίγο στο προαύλιο. Η παρουσία σας εκεί θα το ανακουφίσει, καθώς δε θα αισθάνεται μόνο του τουλάχιστον τα πρώτα λεπτά επαφής με το καινούριο περιβάλλον. Προσέξετε, όμως, να μην το παρακάνετε και μείνετε εκεί περισσότερο ή το συνοδεύετε κάθε μέρα. Ο σκοπός είναι να του δώσετε θάρρος στην αρχή για να αισθάνεται στη συνέχεια άνετα να πηγαίνει μόνο του. Η συνεχής παρουσία σας εκεί θα έχει το αντίθετο αποτέλεσμα: την πρώτη μέρα που θα χρειαστεί να εμφανιστεί μόνο του στο προαύλιο θα είναι σα να πηγαίνει πρώτη φορά στο σχολείο.
ΑΠΟ ΤΙΣ 12/9 ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΘΑ ΠΑΡΑΛΑΜΒΑΝΟΝΤΑΙ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΔΑΣΚΑΛΟΥΣ ΣΤΗΝ ΕΙΣΟΔΟ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ. ΚΑΝΕΝΑΣ ΓΟΝΕΑΣ ΔΕΝ ΕΙΣΕΡΧΕΤΑΙ ΧΩΡΙΣ ΑΔΕΙΑ.

 
                  
                                  ΣΤΗΝ ΑΙΘΟΥΣΑ ΕΚΔΗΛΩΣΕΩΝ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ

* Μιλήστε του για τους δικούς σας φόβους την πρώτη ημέρα στο σχολείο και πώς τους ξεπεράσατε. Μπορείτε, για παράδειγμα, να του διηγηθείτε πώς γνωρίσατε την πρώτη σας φίλη ή φίλο στο προαύλιο του σχολείου, και πώς γυρίσατε μετά την πρώτη μέρα χαρούμενοι στο σπίτι. Υποθέστε τι μπορεί να φοβάται και συζητήστε το.
ΜΗ ΔΙΣΤΑΣΕΤΕ ΝΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΗΣΕΤΕ ΜΑΖΙ ΜΑΣ ΓΙΑ ΟΤΙΔΗΠΟΤΕ ΑΠΑΣΧΟΛΕΙ ΤΟ ΠΑΙΔΙ ΣΑΣ. ΤΗΛ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΓΙΑ ΝΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΕΙ Η ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ 210-9338908
                                         ΜΑΘΗΜΑ ΣΤΗΝ ΠΡΑΣΙΝΗ ΤΑΡΑΤΣΑ
 Πείτε του, για παράδειγμα, ότι τα μαθήματά του δε θα είναι δύσκολα και ότι είστε βέβαιοι πως θα τα πάει περίφημα σε όλα χωρίς να επιμείνετε πολύ σε αυτό το τελευταίο, για να μην του δημιουργήσετε πρόσθετο άγχος με τις δικές σας, υψηλές απαιτήσεις.
                                      ΜΑΘΗΜΑ ΣΤΗΝ ΑΙΘΟΥΣΑ ΤΟΥ ΧΗΜΕΙΟΥ

* Δώστε παράδειγμα κάποιου άλλου παιδιού που γνωρίζει και συμπαθεί, μεγαλύτερου φίλου ή ξαδέρφου π.χ., και αναφέρετε πώς εκείνο ξεπέρασε τους φόβους του ή πώς πέρασε την πρώτη ημέρα στο σχολείο. Μην μπείτε, όμως, σε συγκρίσεις τύπου «εκείνος δε φοβόταν καθόλου» ή «ανυπομονούσε να πάει στο σχολείο», γιατί θα το κάνετε να αισθανθεί άσχημα.


                                                     ΣΤΟ ΓΗΠΕΔΟ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ
* Φτιάξτε μια ιστορία με τον αγαπημένο του ήρωα στην ίδια κατάσταση. Κάντε την αστεία, με μια δόση ηρωισμού αν ο ήρωας έχει υπερφυσικές δυνάμεις, και βεβαιωθείτε ότι τελειώνει με πολλούς καινούριους φίλους γύρω από τον πρωταγωνιστή.

* Εξηγήστε του αναλυτικά τι θα κάνει εκεί, τι θα έχει να αντιμετωπίσει κλπ ώστε να είναι προετοιμασμένο. Τονίστε τα θετικά, ότι θα γνωρίσει νέους φίλους, θα πηγαίνει εκδρομές, θα μάθει ενδιαφέροντα πράγματα, και σχεδιάστε μαζί του πώς θα αντιμετωπίσει αυτά που φοβάται: πώς θα προσεγγίσει τα άλλα παιδιά, πώς θα μιλήσει στη δασκάλα, πώς θα το βοηθάτε όταν διαβάζει στο σπίτι αν δυσκολευτεί σε κάτι.

* Καταπολεμήστε τους δικούς σας φόβους και το άγχος του αποχωρισμού.

 Αν δει εσάς ανήσυχους ή αγχωμένους θα θεωρήσει το φόβο του δικαιολογημένο και δε θα κάνει καμία προσπάθεια να τον αντιμετωπίσει. Μην το αφήσετε να πιστέψει ότι μπορεί να του συμβεί κάτι κακό αν απομακρυνθεί από κοντά σας.

* Σε καμία περίπτωση μην τιμωρείτε το φόβο ή επιπλήττετε το παιδί για αυτήν τη συμπεριφορά του. Όχι μόνο διότι είναι απόλυτα φυσιολογικό να φοβάται, αλλά και γιατί δείχνοντάς του ότι δεν εγκρίνετε τις ανησυχίες του θα το κάνετε να κλειστεί στον εαυτό του, για να μη σας δείχνει ότι φοβάται, και να αισθανθεί ακόμα χειρότερα. Αντίθετα, δείξτε του ότι επιβραβεύετε την προσπάθεια αντιμετώπισης που κάνει και ότι είστε διατεθειμένοι να το βοηθήσετε όσο γίνεται να ξεπεράσει τους φόβους του.

* Θυμίστε του άλλες καταστάσεις που φοβόταν και πώς το ξεπέρασε πόσο καλοί φίλοι είναι με το παιδάκι που ντρεπόταν στην αρχή να του μιλήσει στην παιδική χαρά, ή πόσο ανώδυνη αποδείχτηκε η εξέταση στο γιατρό που φοβόταν να πάει.

* Διαλέξτε μαζί τα σχολικά είδη και τα ρούχα που θα φορέσει.

* Μεταδώστε του ενθουσιασμό, κινήστε του την περιέργεια, δώστε του κίνητρα για να πάει στο σχολείο: πείτε του για τους καινούριους φίλους που θα γνωρίσει, για τα παιχνίδια που θα παίξει, για τα πράγματα που θα μάθει –και πώς θα του χρησιμεύσουν σε πρακτικό επίπεδο, ότι θα μπορεί π.χ. να διαβάζει τα «γράμματα», τους υπότιτλους, στα παιδικά και τις ταινίες για να τα βλέπει μόνο του, χωρίς τη βοήθειά σας–, μιλήστε με καλά λόγια για τη δασκάλα κλπ.

                               ΓΙΟΡΤΗ ΣΤΗΝ ΑΙΘΟΥΣΑ ΕΚΔΗΛΩΣΕΩΝ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ
* Μην υποτιμάτε τους φόβους του και μην του δείξετε σε καμία περίπτωση ότι σας φαίνονται ασήμαντοι. Σ’ εκείνο φαίνονται τεράστιοι όπως ακριβώς και σε εσάς οι δικοί σας.

ΠΗΓΉ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΩΝ:
Ηρώ Κουνάδη

Οι γονείς της πρώτης τάξης  σε καμία περίπτωση δεν θα πρέπει να ανησυχούν . Το Σχολείο μας έχει επεξεργαστεί ένα πρόγραμμα ομαλής μετάβασης και προσαρμογής των παιδιών στο νέο σχολικό τους περιβάλλον!!!
Για οποιαδήποτε πληροφορία μην διστάσετε να τηλ. στο 210- 9338908
Θέλουμε το 4ο Δημοτικό Σχολείο να είναι ένα Σχολείο που θα το αγαπούν τα παιδιά και θα το εμπιστεύονται οι γονείς !!!!!!

         ΘΕΛΟΥΜΕ ΤΟ 4ο ΝΑ ΕΙΝΑΙ ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΤΗΣ ΚΑΡΔΙΑΣ ΜΑΣ!!!!!!!
                                     Νίκος Σιούτας Διδάκτωρ Ψυχολογίας

                                                        Διευθυντής

ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΓΝΩΡΙΜΙΑΣ ΜΕ ΤΟΥΣ ΓΟΝΕΙΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΗΣ Α΄ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ!!!

Για την καλύτερη ένταξη των μαθητών της ΠΡΩΤΗΣ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ στο νέο τους σχολικό περιβάλλον, καλούμε τους γονείς της πρώτης με τα πρωτάκια μας σε μια συνάντηση γνωριμίας την Τρίτη 10 Σεπτεμβρίου 2013 και ώρα 6. 00 μμ στο χώρο του Σχολείου !!!!

                                                               Ο ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ
                                                               ΝΙΚΟΣ ΣΙΟΥΤΑΣ

ΤΟ BLOG ΜΑΣ ΤΑΞΙΔΕΥΕΙ ΣΤΟΝ ΚΟΣΜΟ!!!!!
ΜΑΣ ΕΠΙΣΚΕΦΘΗΚΑΝ ΣΗΜΕΡΑ :
Γράφημα με τις πιο δημοφιλείς χώρες μεταξύ των αναγνωστών του ιστολογίου
ΚαταχώρισηΠροβολές σελίδας
Ελλάδα

359
Ηνωμένες Πολιτείες της Αμερικής

71
Κύπρος

56
Σερβία

25
Βέλγιο

18
Γερμανία

14
Ρωσία

3
Νορβηγία

1
ΣΑΣ ΕΥΧΑΡΙΣΤΟΜΕ!!!!!!!!!!!!!!!!!!1
 

ΕΝΑΡΞΗ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ - ΑΓΙΑΣΜΟΣ

 
Σας γνωρίζουμε ότι η έναρξη μαθημάτων - Αγιασμός θα γίνει την Τετάρτη 11 Σεπτεμβρίου 2013 και ώρα 9.00 π.μ στο μεγάλο προαύλιο ( γήπεδο του μπάσκετ), στη συνέχεια οι μαθητές θα ανέβουν στις τάξεις τους όπου θα παραλάβουν τα βιβλία τους (να έχουν μαζί τους την τσάντα τους) και τη λίστα με τα υλικά που θα χρειαστούμε.
Αποχώρηση των μαθητών από το Σχολείο στις 10.30 π.μ

ΚΑΛΗ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ  !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 

ΔΙΑΜΟΡΦΩΣΗ ΤΜΗΜΑΤΩΝ Α΄ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ

Ύστερα από κλήρωση που πραγματοποιήθηκε διαμορφώθηκαν τα δύο τμήματα της Α΄ Δημοτικού:

ΠΡΩΤΟ ΤΜΗΜΑ
1. ΑΛΙΠΡΑΝΤΗ ΦΟΙΒΗ
2. ΒΑΡΙΑΜΗΣ ΜΙΧΑΗΛ -ΑΓΓΕΛΟΣ
3. ΔΗΜΟΓΙΩΡΓΗ ΑΛΕΞΑΝΔΡΑ
4. ΘΑΛΑΣΣΙΝΟΥ ΕΛΕΝΗ
5. ΘΑΝΑΣΣΗ ΕΛΕΝΑ
6. ΚΑΜΠΟΥΤΣΗΣ ΦΙΛΙΠΠΟΣ
7. ΚΑΝΕΛΛΟΥ ΑΓΓΕΛΙΚΗ
8. ΚΑΣΤΗΣ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ- ΜΑΡΙΟΣ
9. ΚΟΥΚΟΥΛΟΜΜΑΤΗ ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ
10. ΛΕΒΑΝΤΑ ΝΤΕΝΙΣ
11. ΛΟΥΚΕΡΗΣ ΚΩΝ/ΝΟΣ ΜΑΡΙΟΣ
12. ΛΥΚΟΣΚΟΥΦΗ ΑΛΕΞΙΑ - ΜΑΡΙΑ
13. ΛΥΜΠΕΡΗΣ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ
14. ΜΑΚΑΡΗ ΚΛΕΙΩ
15. ΜΗΛΙΑΡΑΣ ΦΙΛΙΠΠΟΣ
16. ΟΥΚΑ ΟΡΕΣΤΗ
17. ΠΕΡΡΑΚΗΣ ΟΡΦΕΑΣ
18. ΡΑΠΤΑΚΗ ΑΓΓΕΛΙΚΗ
19. ΣΚΛΗΡΟΥ ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ - ΓΕΡΑΣΙΜΙΑ
20. ΣΚΥΠΤΟΣ ΣΤΥΛΙΑΝΟΣ
21. ΣΜΥΛΙΟΤΟΠΟΥΛΟΣ ΑΝΔΡΕΑΣ
22. ΣΠΥΡΟΥ ΜΑΡΙΑ
23. ΣΤΡΑΤΗΓΟΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ
24. ΤΖΑΡΗ ΜΑΡΙΝΑ
25. ΤΣΟΤΡΙΔΗΣ ΜΙΧΑΗΛ - ΑΓΓΕΛΟΣ

αγόρια 13 κορίτσια 12 Σύνολο 25

ΔΕΥΤΕΡΟ ΤΜΗΜΑ

1. ΑΠΟΣΤΟΛΟΠΟΥΛΟΣ ΑΓΓΕΛΟΣ
2. ΒΑΞΕΒΑΝΗΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ
3. ΒΟΥΛΓΑΡΗ ΑΡΓΥΡΩ
4. ΓΕΡΟΚΟΥΔΗ ΙΟΥΛΙΑ
5. ΓΙΑΝΝΑΚΟΠΟΥΛΟΣ ΗΛΙΑΣ - ΜΑΡΙΟΣ
6. ΓΚΙΟΥΖΕΛΗΣ ΣΤΑΜΑΤΙΟΣ
7. ΖΑΦΕΙΡΟΠΟΥΛΟΣ ΘΕΟΔΩΡΟΣ - ΜΑΡΙΟΣ
8. ΚΑΡΥΣΤΗΝΑΙΟΥ ΜΑΡΙΑ
9. ΚΑΦΦΕ ΖΑΧΑΡΟΥΛΑ
10. ΚΟΝΤΟΥ ΜΑΡΚΕΛΛΑ
11. ΚΟΣΜΙΔΗ ΗΛΙΑ - ΜΑΡΙΑ
12. ΚΡΙΚΟΠΟΥΛΟΥ ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ
13. ΚΥΦΙΩΤΗ ΕΛΕΝΗ
14. ΛΙΑΝΑΣ ΘΩΜΑΣ
15. ΜΑΚΡΥΔΑΚΗΣ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ
16. ΜΑΡΑΓΚΑΚΗΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ
17. ΜΠΕΘΑΝΗΣ ΙΩΑΝΝΗΣ
18. ΠΑΠΑΚΙΑΚΟ ΝΤΕΙΒΙΝΤ
19. ΣΑΚΕΛΛΑΡΙΟΥ ΣΠΥΡΟΣ - ΑΓΓΕΛΟΣ
20. ΣΑΛΑΜΟΖΗ ΚΑΛΛΙΡΡΟΗ
21. ΣΚΛΗΡΟΥ ΙΩΑΝΝΑ
22. ΣΜΟΛΝΤΑ ΦΙΛΙΠ
23. ΤΣΙΝΤΖΟΥ ΑΝΝΑ - ΜΠΕΛΛΑ
24. ΦΟΥΦΟΠΟΥΛΟΥ ΔΗΜΗΤΡΑ
25. ΧΑΤΖΑΝΤΟΥΡΙΑΝ ΑΓΓΕΛΟΣ

αγόρια 13 κορίτσια 12 Σύνολο 25