Τι χρειάζεστε
Αγοράστε ένα μεγάλο τετράδιο- σημειωματάριο με λευκά φύλλα ή ακόμα καλύτερα με φύλλα από ανακυκλωμένο χαρτί. Πάρτε μαρκαδόρους, στυλό, μολύβια και φωτογραφική μηχανή και είστε έτοιμοι!
Το κάθε παιδί σας μπορεί να φτιάξει αν θέλει το δικό του ημερολόγιο διακοπών ή αν θέλετε μπορείτε να φτιάξετε όλοι μαζί ένα οικογενειακό ημερολόγιο!
Θα είναι ένα ημερολόγιο με λίγο κείμενο, πολλή ζωγραφική και κολλάζ!
Ξεκινήστε γράφοντας για το ταξίδι σας, πότε ξεκινήσατε, ποιός είναι ο προορισμός σας και κολλήστε φωτογραφίες και καρτ-ποστάλ χρησιμοποιώντας κολλητική ταινία ή κόλλα. Μπορείτε να κολλήσετε και τα εισιτήριά σας!
Καθησυχάστε τα παιδιά σας ότι δεν χρειάζεται να γράψουν πολλά (καμία σχέση με την έκθεση στο σχολείο!) αλλά απλώς να γράψουν ημερομηνίες, τοποθεσίες και αν κάτι τους έκανε εντύπωση. Μπορούν να κολλούν αναμνηστικά, φωτογραφίες ή να ζωγραφίζουν και να αποτυπώνουν όσα είδαν και επισκέφτηκαν.
Μπορούν επίσης να κολλήσουν φύλλα από δέντρα που συνάντησαν ή ένα παράξενο λουλούδι.
Μέσα θα γράψουν τις εντυπώσεις τους, τις αναμνήσεις τους, θα βάλουν φωτογραφίες της οικογένειας και νέων φίλων! Μπορούν να σημειώσουν τη διεύθυνση των νέων φίλων που γνώρισαν στις καλοκαιρινές τους διακοπές για να κρατήσουν αλληλογραφία!
Έτσι θα απασχοληθούν όμορφα τα παιδιά τις καλοκαιρινές βραδιές, αλλά θα έχετε και ένα υπέροχο αναμνηστικό των διακοπών σας που τα παιδιά μπορεί να το κοιτάζουν για πολλά χρόνια αργότερα!



.jpg)

![Φωτογραφία: Πρότυπο διευθυντή σχολείου
Ονομάζεται Νικόλαος Σιούτας. Είναι διευθυντής του 4ου Δημοτικού Σχολείου Ν. Σμύρνης (από το 2007). Και όπως φαίνεται από αφιέρωμα που δημοσιεύτηκε πρόσφατα, είναι ένας δάσκαλος σαν αυτόν που θα θέλαμε όλοι να είχαμε!
Τι μπορεί να κάνει μέσα σε λίγα χρόνια ένας δημόσιος υπάλληλος που αγαπάει πολύ το αντικείμενό του και δεν απογοητεύεται εύκολα; -Να αλλάξει τον κόσμο, τουλάχιστον για τα εκατοντάδες παιδιά ενός σχολείου που είναι αλλά δε μοιάζει σε τίποτα με “δημόσιο”.
Ο κος Σιούτας δεν είναι ένας τυπικός “δημόσιος υπάλληλος”. [Ή μάλλον, είναι ακριβώς όπως ο τυπικός δημόσιος υπάλληλος και δάσκαλος θα έπρεπε να είναι, αν η Ελλάδα έπαιρνε στα σοβαρά τον εαυτό της.] Οσοι έχουν συνεργαστεί μαζί του τον περιγράφουν ως έναν «δάσκαλο που δεν κολλημένος στο σχολικό πρόγραμμα, που ψάχνει συνεχώς να βρει καινούργια πράγματα που θα εμπνεύσουν τους μαθητές».
Μερικές από τις χαρακτηριστικές πρωτοποριακές πρωτοβουλίες του 4ου Δημοτικού Ν. Σμύρνης:
Το σχολείο λειτουργεί:
Βιολογικό λαχανόκηπο στην ταράτσα.
Μετεωρολογικό σταθμό ενταγμένο στο δίκτυο του Meteo (του Εθνικού Αστεροσκοπείου).
Αισθητήρα καταγραφής σεισμών, συνεργασία με το Πανεπιστήμιο Στάνφορντ.
Κατοπτρικό τηλεσκόπιο.
Πολλά σημεία ανακύκλωσης.
Διοργανώνει εκδηλώσεις, όπως
το “Σινέ Σχολείο” (προβολές ταινιών κάποια απογεύματα Σαββάτου σε σχολική αίθουσα τροποποιημένη σε home cinema),
η «Αστροβραδιά του 4ου», στο Αλσος Νέας Σμύρνης, ώστε “ οι μαθητές να παρατηρήσουν τον έναστρο ουρανό με τηλεσκόπια με τη βοήθεια ερασιτεχνών αστρονόμων”. Συγκεντρώθηκαν 1.500 άτομα.
Επίσης:
Διαθέτει διαδραστικούς πίνακες.
Στα διαλείμματα ακούγεται μουσική.
Στο blog του σχολείου αποδίδεται από τον ίδιο τον διευθυντή του λογαριασμός για τη διαχείριση του ταμείου.
Η πιο πρόσφατη πρωτοβουλία του κ. Σιούτα, για την προετοιμασία της νέας χρονιάς:
Αγόρασε ηλιακό φουρνάκι με τα χρήματα που περίσσεψαν από το σχολικό ταμείο! Όπως γράφει, μαγειρεύει ανέξοδα και οικολογικά, αφού το ρεύμα της ηλεκτρικής κουζίνας είναι στατιστικά η μεγαλύτερη κατανάλωση ρεύματος στα σπίτια μας.
Οπως χαρακτηριστικά αναφέρει το αφιέρωμα στα «Νέα» του Μάνου Χαραλαμπάκη:
«Ο Νικόλαος Σιούτας, δρ. Ψυχολογίας, ειδικός παιδαγωγός και πρώην σχολικός σύμβουλος γεννήθηκε στις Κομποτάδες Φθιώτιδας από γονείς αγρότες. Δίδαξε σε ορεινά μονοθέσια - διθέσια σχολεία του Νομού Βοιωτίας και έπειτα σε σχολεία της Αθήνας. Στις σπουδές του περιλαμβάνεται και εκπαίδευση για παιδιά με αναπηρία, στο Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. Επηρεασμένος από τον Αλέξανδρο Δελμούζο άρχισε σύντομα να εφαρμόζει τις παιδαγωγικές αρχές του».
Βάσει ικανοτήτων θα μπορούσε να έχει άλλη θέση. Το 2007 ο κ. Νικόλαος Σιούτας επελέγη ως σχολικός σύμβουλος στην 7η Περιφέρεια Αθήνας. Αλλά μόλις 4 χρόνια μετά επέλεξε να επιστρέψει στις διδακτικές αίθουσες. Ανέλαβε το 4ο Δημοτικό Σχολείο Νέας Σμύρνης. Ανέλαβε δράση.
«Ο,τι γίνεται, γίνεται με κέφι. Αφησα μία θέση μεγαλύτερη, του σχολικού συμβούλου. Ηρθα εδώ και έβαλα ένα στοίχημα: Να κάνουμε ένα δημόσιο σχολείο που δεν θα έχει τίποτα να ζηλέψει από ένα ιδιωτικό. Από όποιο σχολείο και αν πέρασα είχα την ίδια φιλοσοφία».
«Στόχος μου είναι να κάνουμε ένα δημόσιο σχολείο που δεν θα έχει τίποτα να ζηλέψει από ένα ιδιωτικό. Πιστεύω στο νέο σχολείο, στο βιωματικό σχολείο. Το δημόσιο σχολείο δεν ταυτίζεται με το μίζερο», δηλώνει ο ίδιος.
Δείτε και το blogspot του σχολείου: http://4dsnsmyrn.blogspot.gr/](https://fbcdn-sphotos-c-a.akamaihd.net/hphotos-ak-ash3/p480x480/1016620_518522954861846_1954237546_n.jpg)